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シンプルなイラスト:ミニマルタッチ 「私の[💛ハートディスク]は100テラビットです。」 「ここを見て!見つけて!」 「いつでも愛してきて。」 左上隅から英語で、カットイン 1JK、ミニマルファッションの制服を着た、上から、おしゃれなコート。9頭身、黒髪、長髪、姫カット、ハイポニーテール、目元に乙女な光、キラリ、 背景:朝の陽ざしの中、いつもの電車の中、1少年、バスケットボールを網に入れて担いでる、高身長=1JKを目が探してる。1JK=私を見つけてと、心願ってる。お互い、まだ言葉を交わしたこともない。降りる駅は、近づく、、、 シンプルなイラスト
シンプルなイラスト:ミニマルタッチ “My [💛heart disk] is 100 terabits.” "Look here! Find me!" ”Come love me anytime.” 左上コーナーから英語で、カットイン 1JK、ミニマルファッションの制服を着た、上から、おしゃれなコート。9頭身、黒髪、長髪、姫カット、ハイポニーテール、目元に乙女な光、キラリ、 背景:朝の陽ざしの中、いつもの電車の中、1少年、バスケットボールを網に入れて担いでる、高身長=1JKを目が探してる。 1JK=私を見つけてと、心願ってる。、、お互い、まだ言葉を交わしたこともない。降りる駅は、近づく、、、 シンプルなイラスト
各ステージはそれぞれ関数の概念や画像変換のテクニックに対応し、学生はパズルを解き、チャレンジをクリアすることで徐々に知識を習得します。」 (ゲームのステージ設計のスケッチを示し、例えば「関数の秘密の通路を探せ」、「画像変換の大冒険」など)
每个关卡对应一个函数概念或图像变换技巧,学生通过解决谜题和完成挑战来逐步掌握知识点。” (展示游戏关卡设计草图,如‘寻找函数的秘密通道’、‘图像变换大冒险’)